• La recreación en el entorno escolar puede ser una excelente oportunidad para fomentar un ambiente inclusivo, respetuoso y con igualdad entre los estudiantes.

El recreo escolar, además de ser un momento de descanso para los estudiantes, puede ser un espacio idóneo para fomentar valores como la igualdad y el respeto. Sin embargo, según el informe de Unesco "Más allá de los números: Poner fin a la violencia y el acoso en el ámbito escolar", casi un tercio de los estudiantes a nivel mundial (32%) ha sufrido acoso por parte de sus compañeros, siendo el acoso físico el más común en la mayoría de las regiones.

Para abordar esta problemática, los especialistas de Ediciones Corefo recomiendan fomentar la inclusión y el respeto durante el recreo escolar, con el fin de reducir estos índices y crear entornos de convivencia más sanos. “Para lograr un ambiente de igualdad en el recreo escolar, es importante promover la participación de todos los estudiantes en las actividades recreativas. Los docentes pueden fomentar la organización de juegos más cooperativos y compartidos entre niñas y niños, sin discriminación alguna”, comentaron.

Como especialistas en educación, Ediciones Corefo brinda cuatro beneficios que aporta promover ambientes inclusivos y respetuosos durante el recreo escolar:

1. Reducción del acoso escolar. Diversos estudios han demostrado que la promoción de los valores de inclusión y respeto en el entorno escolar puede contribuir a la prevención y disminución del acoso escolar y la violencia en general. Por ejemplo, una investigación elaborada por La Universidad de Oregón y publicada en el BMC Public Health, señala que el recreo facilita el desarrollo de habilidades sociales y emocionales para conseguir un objetivo o trabajar en equipo; es una oportunidad para que los menores desarrollen habilidades y resuelvan relaciones deficientes con sus compañeros, aprendan a compartir y sean capaces de solucionar conflictos.
2. Participación de todos los estudiantes. Al promover la participación de todos los estudiantes en las actividades recreativas, se fomenta la igualdad y la inclusión, evitando la discriminación y la exclusión de algunos escolares. Esto también mejora la comunicación y convivencia, se crean relaciones de amistad y compañerismo que trascienden el tiempo de recreo.
3. Desarrollo de habilidades sociales. Al interactuar con compañeros de diferentes edades y grupos, los estudiantes pueden desarrollar habilidades sociales como la empatía, la tolerancia y el respeto hacia los demás. En ese sentido, se necesita disponer de espacios para pintar, cantar, juegos simbólicos e imaginativos, música, lectura, juegos de mesa, entre otros deportes.
4. Promoción de un ambiente de aprendizaje positivo. Al crear un ambiente de igualdad y respeto en el recreo escolar, también se fomenta la creatividad, la colaboración y la comunicación efectiva. Además, es necesario que estos patios promuevan la relación con la naturaleza y con el entorno para poder ser utilizados confortablemente a lo largo del año escolar.
5. Por último, los expertos sugieren que los docentes estén atentos a las situaciones de acoso o discriminación que puedan presentarse durante el recreo escolar. Los estudiantes deben sentirse seguros y protegidos dentro de la comunidad educativa, con el fin de que puedan desarrollarse plenamente y tener éxito en su vida académica y personal.

La falta de presupuesto, medicamentos, centros de salud en todo el territorio y la falta de capacidad para equipar y mantener todos sus establecimientos son algunos de los desafíos que enfrenta el sistema de salud peruano.

Hace un año, se estableció un hito en la atención oncológica en el Perú con la reglamentación  de la Ley 31336, también conocida como la Ley Nacional del Cáncer, con el objetivo de garantizar la cobertura universal, gratuita y prioritaria de los servicios de salud para todos los pacientes oncológicos, sin importar el tipo de cáncer que padezcan. Según datos nacionales, se detectan alrededor de 70,000 nuevos casos de cáncer cada año en el país.

La Ley sienta las bases para la descentralización oncológica y la incorporación de nuevos tratamientos para la lucha contra el cáncer. Además, establece nuevos mecanismos de adquisición para medicamentos y dispositivos médicos contra el cáncer, que suelen ser de alto costo y no estén dentro del Petitorio Nacional Único de Medicamentos Esenciales. Además, propone actualizar cada dos años el listado de los medicamentos oncológicos complementarios al Petitorio. Sin embargo, para implementar esta norma se necesita un uso eficiente del presupuesto. Este año se asignaron S/1048 millones para la atención en cáncer y la implementación de la Ley, pero, hasta la fecha, no se ha ejecutado ni un sol. 

“Un pilar central de la democracia es la inversión en salud. Sin cobertura equitativa, de calidad y oportuna, no podemos sentar las bases para vivir en armonía y promover el crecimiento económico. La Ley Nacional de Cáncer, incluye la creación de la Red Oncológica Nacional y descentralizar la atención en cáncer, pero esa tarea titánica requerir también una línea de financiamiento para atender a los pacientes a nivel nacional.  Una solución viable está en  la actual propuesta de creación de la Cuenta Nacional de Salud para tratamientos de Alto Costo que se encuentra en el Congreso, para mancomunar los recursos para este tipo de tratamiento y promover equidad en el acceso”, comentó Martín Soto, Director  del Departamento de Asuntos Públicos y Responsabilidad Social de Roche Farma Perú.

De acuerdo con el reglamento, se debe garantizar la cobertura integral a toda persona con diagnóstico de cáncer en el país. Si el paciente no cuenta con ningún plan de aseguramiento, se le afilia directamente al Seguro Integral de Salud (SIS). No obstante, el sistema de salud peruano, por su fragmentación, enfrenta limitaciones en el financiamiento para brindar una cobertura de calidad a todas la población por igual.

“Por ejemplo, Essalud tiene una capacidad de inversión 13.4 veces mayor que el SIS, aunque carece de postas y centros de salud en todo el territorio. Por otro lado, el SIS no cuenta con la capacidad para equipar y mantener todos sus establecimientos ni para atender la demanda de servicios especializados. En este sentido, se hace necesario promover sinergias entre estos subsistemas para abordar de manera integral la atención y la mejor ruta para ello es promoverla la cooperación desde la mancomunidad de recursos que permita distribuir mejor el riesgo y dotar al sistema de sostenibilidad financiera, cómo lo hizo Uruguay en los 80”, comentó el experto.

Según Martín Soto, otros desafíos que enfrenta el sistema de salud peruano incluyen garantizar el acceso universal con equidad y reducir la brecha de atención, implementar el uso de nuevas tecnologías para ecualizar la atención de salud, lograr un financiamiento sostenible para enfermedades raras y otras con alta morbilidad, reducir el gasto de bolsillo en medicamentos y tratamientos, y descentralizar las especialidades médicas y la dotación de personal en salud.

Para enfrentar estos problemas, el experto indica que es necesario promover consensos, medir y transparentar los resultados, y articular el financiamiento y la prestación de servicios para crear sinergias entre la capacidad resolutiva del nivel especializado de Essalud y la presencia del Ministerio de Salud en el país.

Rufino Marcial Bonilla y Héctor Ortiz Zafra deberán cumplir 5 años de pena privativa de la libertad por el delito de cohecho pasivo impropio.

La Segunda Sala Penal de Apelaciones de la Corte Superior de Justicia de Lambayeque, dispuso la captura e internamiento inmediato en un establecimiento penitenciario de Rufino Marcial Bonilla y Héctor Ortiz Zafra, exfuncionarios de la Municipalidad Provincial de Ferreñafe.

Según el fallo de la Segunda Sala Penal, integrada por los magistrados Juan Guillermo Piscoya (presidente), Erwin Quispe Díaz y Raúl Solano Chambergo, los acusados deberán cumplir 5 años de pena privativa de la libertad por el delito de cohecho pasivo impropio, el cual cometieron en su condición de funcionarios de dicha comuna.

Antes de esta sentencia, ambos implicados cumplían condena suspendida. Los exfuncionarios fueron acusados por la Fiscalía Anticorrupción de haber pedido una coima de mil soles al dueño de un centro médico, para favorecerlo con la tramitación de brevetes que eran emitidos por la Gerencia de Tránsito y Transportes del ayuntamiento, donde ambos laboraban.

De la carpeta fiscal se conoce que a Ortiz Zafra, el día de su detención en la sede de dicha gerencia, se le halló en su poder diversos tickets de pago a nombres de terceras personas, pagos correspondientes a trámites que se realiza para la emisión de licencia de conducir de motocicleta, así como por la cancelación de infracciones de reglamento de tránsito, además de conversaciones con terceras personas respecto del mismo trámite.